交付什么
你在哪里划线、问了什么，会影响下一篇课文怎么写。
Bloom：把一对一辅导的效应搬给 AI
收录于 2026-08-06依据是 1984 年的「两个标准差问题」——接受一对一辅导的学生比传统课堂高两个标准差，跃到前百分之二。注意不是布鲁姆教育目标分类法。
内容与知识其他
固定闭环：大纲、课文、批注、反馈、下一篇、评估、总结，走完大纲所有掌握项后自动出评估篇再出总结。划线问答是它最有辨识度的地方：选中文字冒出图标、划线处持续标黄，每条会话的上下文是整篇课文加划线段落加本次对话，而且你的提问会喂进下一篇课文的生成。网页版要自托管并自备模型密钥，命令行版只要 Claude Code。